[优秀教学案例]
我们需要什么样的课堂
日期:2011-10-27 17:46:35
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转眼十月就已经过去了大半,开学也已经有了一段不短的时间。9月底的时候,孙红星老师来到学校给全体老师进行了一个关于课堂教学那点事的讲座,听来受益颇多。 孙老师在讲座中...
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他/她是我的朋友
日期:2011-10-26 23:44:25
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他/她是我的朋友 郑州市金水区 文化绿城 小学李书平 英语语言的学习离不开真实的生活,教师如果能将知识用生活化的方式教给孩子们,即将知识的引入和讲解生活化,那么课堂会充...
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如何提高课堂开放教学的有效性
日期:2011-10-26 23:38:40
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如何提高课堂开放教学的有效性 9月27号听了孙教授的讲座后,我进行了深刻地反思:我们到底需要什么样的课堂,我们的课堂应该是什么样的?课堂是点燃求知欲和道德信念火把的第一...
[优秀教学案例]
让英语课堂焕发生命的活力
日期:2011-10-26 23:13:56
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这个礼拜,听了了几节别的老师的课甚至是跨学科的课,感触很深。自己就像一只的冬眠动物,不曾走出自己课堂,去看一看,学一学,更无暇想一想。这次的听课活动,让我在教育教...
[优秀教学案例]
一堂课,我们应该做到...
日期:2011-10-26 20:16:41
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学校请来了孙主任给我们上了一堂讲座,内容是:面对课堂文化构建,我们准备好了吗?目前郑州市正在提倡开展道德课堂建构,结合着我们教学改革,他在会上说了一句话让我印象深...
[优秀教学案例]
数学课堂文化构建的思考
日期:2011-10-26 19:54:16
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【思考】教育是培养人的社会活动,教育的最终目的并不只是让人学会认识若干条自然规律或一两种技能,而是使人得到全面有效地发展。这仅靠传统的专业教育是难以实现的,必须通...
[优秀教学案例]
我们需要和谐的课堂
日期:2011-10-26 16:54:14
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我们需要和谐的课堂 燕楠 开学初,学校组织参加了孙红星主任关于课堂文化建构的讲座。孙主任的讲座幽默生动,深入人心。他就面对课堂文化建构,我们准备好了吗这个问题与老师...
[优秀教学案例]
“失败”的启示
日期:2011-10-26 00:56:03
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一个精心准备的教案,却出现了两种完全不同的教法,得到了两种完全相反的效果,所幸的是我得到了一点珍贵的启示。 上课了,我拿好准备好的教学光盘和教案,兴冲冲地来到音乐教...
[教师获奖论文]
学校管理在“师本”理念中扬帆
日期:2010-11-05 18:19:23
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获奖教师 : 李佰文 单位 : 河南省郑州市金水区文化绿城小学 【摘 要】 校长的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。施行以人为本的教育思想是学校发展的惟一动力。人...
[特色作业设计]
语文---《小河与青草》
日期:2010-11-01 23:27:00
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教师 : 邵婷婷 单位 : 河南省郑州市金水区文化绿城小学 教材分析: 本课是一则寓言故事,讲的是小河与青草的一段对话,从中可以感知自然界万物相互依存的道理,同时领悟到做人...
获奖教师 : 李佰文 单位 : 河南省郑州市金水区文化绿城小学...
一、自编教材 水平一 学习内容:空竹简介 教学目标:了解什么...
写在前面的话 课程管理与学校发展 谈特色学科建设 金水区文化...
特色学科建设 文化绿城小学 《丝竹传情》 校本课程实施方案...
新学年开学,文化绿城小学国际班在金水区区委、区政府、教体...
麻疹是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道传染疾病, 9月...