[特色学科建设]
校本课程“花样空竹”过程性资料
日期:2010-10-06 22:15:18
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一、自编教材 水平一 学习内容:空竹简介 教学目标:了解什么是空竹及其它的历史和发展。 教学过程:1什么是空竹 2 空竹的历史 3 空竹的发展 4 鼓励学生积极投入到抖空竹的煅炼中...
[特色学科建设]
校本课程“花样空竹”实施总结
日期:2010-10-06 21:50:51
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2007 年 6 月我校提出了加强学校特色学科建设,推进学校可持续发展为目标的特色学科建设,我校体育学科经过深入的思考,把花样空竹作为体育学科的校本课程开展起来。 一、课程的...
[特色学科建设]
《花样空竹》校本课程实施方案
日期:2010-10-05 18:24:36
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好评:15
特色学科建设 《花样空竹》校本课程实施方案 一、 指导思想 以国家基础教育方针 , 国家课程实施计划 , 《新课程标准》为指导思想,根据学校 以质量求生存 以特色求发展 的育人目标...
[特色学科建设]
课程管理与学校发展 ——谈特色学科建设
日期:2010-10-04 19:21:48
点击:376
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写在前面的话 课程管理与学校发展 谈特色学科建设 金水区文化绿城小学校长李佰文 我校是 2005 年新建的一所学校。刚刚走过了三年探索之路,很多工作都很稚嫩,说一点我的工作体会...
[特色学科建设]
文化绿城小学《丝竹传情》校本课程实施方案
日期:2010-10-04 17:39:58
点击:535
好评:4
特色学科建设 文化绿城小学 《丝竹传情》 校本课程实施方案 一、指导思想 美国著名的音乐教育心理学家詹姆士莫塞尔曾说过:器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,随着音乐...
[特色学科建设]
第八册教材配套儿童诗
日期:2010-09-04 20:31:24
点击:299
好评:-1
1、 走,我们一起去植树 追风逐云 【欣赏】 那天,忽然刮起很大的风 在我们到来之前 江滩上的那片柳树林 已跑进春天 小鸟是它的第一只口哨 我们的目光,抚摸到岸边的渡船 一个男...
[特色学科建设]
第七册教材配套儿童诗
日期:2010-09-04 20:29:49
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好评:4
1 、老师,您好! 老师是阳光 (欣赏) 老师是阳光, 我们是小花。 有了阳光, 小花才能成长。 老师是河流, 我们是小船。 有了河流, 小船才有进的方向。 老师是化肥, 我们是小...
[特色学科建设]
第六册教材配套儿童诗
日期:2010-09-04 20:25:44
点击:834
好评:21
第六册教材配套儿童诗 李璠,小学一级教师,从1999年参加工作以来,多年担任语文教学及班主任工作。时光的斗转星移可以旋走多少不眠之夜,但唯有那份真挚的追求永远铭刻在心 我...
[特色学科建设]
第五册教材配套儿童诗
日期:2010-09-04 20:24:40
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好评:9
1、 让我们当起双桨 春的消息 风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛, 盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到! 让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛, 飞过树林,飞上山岗...
[特色学科建设]
第四册儿童诗教材
日期:2010-09-04 20:23:14
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好评:1
第四册儿童诗教材 一串闪光的文字,如春风般拂过心灵,如小小雨滴滴落心头,激起美妙的荡漾,带来无限遐想,儿童诗, 为一个人的一生抹上一种色彩,烙上一个印记,带来一种节...
一、自编教材 水平一 学习内容:空竹简介 教学目标:了解什么...
写在前面的话 课程管理与学校发展 谈特色学科建设 金水区文化...
特色学科建设 文化绿城小学 《丝竹传情》 校本课程实施方案...